精神病人不配生孩子

多年前便聽聞此片大名，如今終于得以一覽。民俗恐怖片中的經(jīng)典之作，警察作為現(xiàn)代信仰的象征闖入了與世隔絕的小島上，古舊的神祇孕育出的子嗣居民行為怪誕，性與巫術(shù)的民俗，豐收與祭祀的真相，勢單力薄的外來者終究等不到真主的救贖。電影的情節(jié)比想象中簡單，就邪教的主題來看片子所呈現(xiàn)的東西也并沒有過度賣弄獵奇和血腥，而是使用了大量歌舞和情色的元素來為電影營造獨特的氛圍，這樣的藝術(shù)表現(xiàn)讓電影有了超脫于恐怖片之外的價值。電影在緩慢流淌的絕望感中伴著歌舞結(jié)束，期待中警察逃出生天的劇情也完全沒有出現(xiàn)，只剩下令人不寒而栗的太陽神的

瀟湘電影頻道，正在看，很久以前的電影了，比較特別，很恐懼的，男主角很面熟，就是想不起來他的名字

長的是磨難，短的是人生。

這部電影提供了一個精彩的素材進行觀后思考：制度的不變通，體制人的怕?lián)?，導致個人精神支柱崩塌，但一個人從小建立起來的悲憫心向善念，真的會因為職業(yè)理想被毀而整個反轉(zhuǎn)嗎？一個為救一只貓失去一條腿的人，會突然變成反社會人格嗎，這和植入記憶一樣，都是不嚴謹?shù)募倜}，反社會人格的恐怖分子就沒有人權(quán)了嗎，為什么他不可以終生監(jiān)禁活下來，卻要被植入記憶塑造新的三觀像個工具人為警察救人去死，還沒有警籍不能算犧牲，擁有正義就可以不講人權(quán)了嗎，失去自由失去記憶的人，就可以任人利用用完就棄嗎？劉德華這個角色如果沒被寫死，會不會活

一部妥妥的職場劇，昏黃暗沉的辦公室，看得有點教職業(yè)勸退。老師要教導學生還要應對辦公室的爭斗，看著就累，但依舊有人奔赴向前，教師是值得人尊敬的。金怡芬老師全劇最可愛，像一只粉色的貴賓犬哈哈哈哈招人喜歡。