期待鐘漢良困獸

愛愛囧事。。。。

年代部分總體很不錯，加入現(xiàn)代部分就開始磨嘰了，但故事邏輯深處，可以看到作者想要樹立的人設(shè)，但可惜這種樹立沒有通過情節(jié)有力傳達(dá)出來，大量的情節(jié)需要去猜，去想，給人造成剪輯點混亂的問題，說到底，還是人物關(guān)系設(shè)計與人物形象塑造有源自根基的問題。再加上制作也粗燥。所以，作為故事看，可惜了。

"有的地方拍的還挺美的，但有點過家家的味道。還有故事是不是篡改歷史了。

"如果兩個老師的人設(shè)換一下會更有意思，追求應(yīng)試教育的老師來到施行理想主義教育的錄取率低的法學(xué)院，給學(xué)院帶來新的氛圍，同時教育理念碰撞中成長。

男豬腳適合演傻傻的，笨笨的。求求別在拍正戲了，太出戲了