如生物課視角的兩性關(guān)系疏理。前提建立在天生或后天冷淡，以及物化之后的巨大空虛所造成的極端思考。新生命和老去是關(guān)于生命循環(huán)的提示，是對性的終極問詢。片子用那東西的物理靜態(tài)獲取作噱頭，講的是欲望本質(zhì)和欲望的輸出。攝影和情境塑造完美，物理上是器官，精神上是欲望，實(shí)際上是繁衍后代的本能。看懂了，可以去做和尚；看煩了，是正常的。說白了，很適合科學(xué)家去看。

你說一廣播制作課老師放這片子干嗎,汗死,其實(shí)沒有那么不堪,只是節(jié)奏太慢了,都急著下課了

好無聊難看的電視劇！而且張新成怎么這么娘？

這些個(gè)中譯名太誤導(dǎo)了，明明就是《第三人稱》好嗎……線索埋得很深，但是我喜歡這種疏離的結(jié)構(gòu)；“作家”的自評很貼切：“It's the weakest story. It's the strongest choice.”

簡介撰述者有小學(xué)滿分作文水平，于是私以為這部電影是小學(xué)生作品。

真的是太好看了吧，一博一博一博一博一博一博一博寶藏男孩啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊，太可了，希望某家別拉低評分