感覺(jué)已經(jīng)徹底擺爛了，如果還有下一季，年輕的幾個(gè)都換換吧…有些說(shuō)實(shí)話(huà)也不適合繼續(xù)裝嫩了

開(kāi)場(chǎng)的長(zhǎng)鏡頭，明顯感到整個(gè)資料館的焦作不安，似乎被自己無(wú)法控制也不理解的事物震住了，試圖進(jìn)行徒勞的反抗。之后這種焦躁越演越烈。主角經(jīng)常在畫(huà)面角落，做著不明就里無(wú)關(guān)緊要的動(dòng)作，好似在社會(huì)上的地位，特寫(xiě)是進(jìn)食、睡覺(jué)、泡澡，絕無(wú)僅有的生命力。凝視河流、廢墟壁畫(huà)，妄圖靠近它們的生命力。

女主從頭到尾都在做自己，然后連帶著攪和了周?chē)腥说纳?。結(jié)婚那段我就是選擇了自己想要的生活真實(shí)強(qiáng)行升華，如果不是這部戲的女主光環(huán)，我覺(jué)得光她所經(jīng)歷的所有強(qiáng)奸、私生女、被騷擾、挑戰(zhàn)傳統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)不可能還讓她成為人生贏家。啊覺(jué)得男主愛(ài)得好卑微啊。

不同于其他“正能量成功學(xué)雞湯”式高考題材「龍櫻」的金句講的恰恰不是眾人皆懂大道理 而是小到教學(xué)理念、大到對(duì)生活方式的理解都充滿(mǎn)CDA意味的推演 第一話(huà)櫻木老師的發(fā)言就解答了大部分人對(duì)“學(xué)習(xí)之意義”的疑惑：社會(huì)規(guī)則是由頭腦好的人為自己的利益而制定的 頭腦不好的人只能被不斷欺騙(其實(shí)更多的是自我欺騙)而過(guò)上失敗的生活 包括“人生的無(wú)限可能性”“結(jié)果不重要 只要享受過(guò)程”之類(lèi)的說(shuō)辭 也不過(guò)是替不作為的自己辯護(hù)的借口 實(shí)際上 所有非抽象的可能性都與行為主體的選擇密不可分 誠(chéng)然 好的生活方式只有自己才能評(píng)判 但這個(gè)

任嘉倫好可愛(ài)！

怎么說(shuō)呢，要我我選小山……