the loch ness小鎮(zhèn)湖光山色，喜歡這種陰冷天氣的懸疑片，有雪就更好了。氛圍不錯，bug略多。

我現(xiàn)在多少能體會到原作黨的痛心疾首。有如此優(yōu)秀的原作珠玉在前，能動就行是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法達(dá)到改編的需求的，會讓人覺得糟蹋了原作。"

完結(jié)當(dāng)天，突然想起十年前《荒川爆笑團(tuán)》結(jié)束撒花的那個期末。沒錯，相比芳文社類型的校園社團(tuán)搞笑/溫馨日常情景劇，這個故事的許多地方更像荒川：Boy meets Girl（讓觀眾揪心、遲遲不到的告白），人物各具特色，固定的“舞臺”，隱藏起來的辛酸和雖然老套但誠意十足的感動。時隔十年，在笑點、風(fēng)格和表現(xiàn)力上兩者當(dāng)然差異明顯，但有那么一瞬，“爺?shù)那啻夯貋砹恕?。伊井野彌子學(xué)生會競選橋段、石上與早坂的心路呈現(xiàn)、反復(fù)出現(xiàn)仿《溫柔的傾訴》的BGM、不時插入的彩蛋與致敬、好聽的OPED都體現(xiàn)出A1制作用心。已是社畜的我果然

可預(yù)知的各種套路，但吉高由里子這陽光的笑容，還是治愈的。

2-2.5。系列最佳。建立起清楚的模式，恐怖、童趣與成長敘事（必定也帶著某些遺憾，例如與其實是幽靈的朋友告別）的結(jié)合；開場就有趣（小學(xué)生間傳聞的紅衣小女孩都市傳說），工友接電話（撥號者聲稱的位置不斷靠近），影像也不斷橫移如鬼魂P(guān)OV，增加恐懼感，一轉(zhuǎn)身是有點像萬聖節(jié)南瓜的漂浮西瓜！吸引小妹妹的大白天自己跳起來的足球有毛。怪物造型不斷變化，或許有來自The Thing、Society或乾脆說是克蘇魯?shù)挠绊懀üび岩贿呏肛?zé)學(xué)生一邊變成怪物，可是老師沒看見，在工友說教時一直點頭XD 這段很婊，「老師你為何總是帶些

體制的演變只會越來越壞，今天，已經(jīng)沒人再談這些話題了，因為權(quán)力的第二層【議題的選擇】已經(jīng)構(gòu)建好，再過幾十年，象征性的給你一些第三層權(quán)力【決定權(quán)】，呵呵