行走在社會(huì)邊緣的群體，怎么可能與5000年的“中華文明”抗衡？生而為gay，天生就要對(duì)身邊的一切都說對(duì)不起嗎？也許答案對(duì)于每一個(gè)中國同志來說是YES，可憐又可悲。李安也試圖用自己的鏡頭解決這個(gè)尖銳的命題，但最終還是屈服于華夏文明的淫威，只給出了一個(gè)充滿希冀又模棱兩可的答案。

電影藝術(shù)史上的又一座里程碑，對(duì)電影復(fù)雜敘事結(jié)構(gòu)表現(xiàn)能力的成功探索。成功的以場景間主題與情感上的聯(lián)系取代敘事和邏輯上的聯(lián)系，創(chuàng)造了一種新的表現(xiàn)手法。當(dāng)然，各種口音的英語聽得很懵懂……

大家講英語的時(shí)候也還蠻舒服（有一些劇里就比較僵硬）"

看到一半突然進(jìn)來十幾個(gè)穿著校服的半大男孩子，然后不時(shí)發(fā)出預(yù)料之中的驚嘆和嘖嘴。雖然是個(gè)三級(jí)片的分級(jí)，但是這個(gè)片子的理想受眾妥妥就是這些青少年呀。

綜藝屆的《逐夢(mèng)演藝圈》嘛

童話故事混合在一起才有意思啊，才有大亂斗的趕腳！