"有的父母說，我現(xiàn)在為你去外面打拼，是為了你的未來，

一部能讓《穆赫蘭道》在相比之下都顯得通俗易懂的影片，任何企圖完全掌握故事前因后果的嘗試都是徒勞的，因為影片早已跳出因果律和幾何學(xué)的禁錮，從根基上抹殺掉理性思維嘗試解構(gòu)的可能。在我看來，影片遵循了與蒙太奇相似的基本邏輯，即組接不同元素以創(chuàng)造意義，林奇大膽地選取了五個獨(dú)立的事件，再將其隨意組接在一起，我們無法從單一事件中提取出有意義的信息，但在事件與事件的聯(lián)系中林奇其實(shí)已經(jīng)給出了把握影片整體架構(gòu)的鑰匙。事實(shí)上，影片上演了具體的生活狀態(tài)與抽象的生活狀態(tài)之間的博弈，換言之，在既定的生活事實(shí)與不確定的想象對抗之間，

做孩子時是失落和迷惘的，做一個grown-up又是如此憂傷和難以承受。那些夏日的時光就像褪色的寶麗來相紙，而父親的脆弱會在多年后自己也長大成人為人父母時浮現(xiàn)在心頭

喬治·米勒電影中所沿用的廢土美學(xué)與蒸汽朋克相得益彰，那些畫面與飛車時刻都在塑造著荒蕪的未來，而劇本創(chuàng)作的靈感源自黑澤明的劍戟片，電影的內(nèi)核也由此從麥克斯的個人復(fù)仇轉(zhuǎn)向了濟(jì)世救民：他像一個外表冷酷的救世主，在道德淪喪的時代仍堅守著人性的底線、挽救著心存善良的人們。結(jié)尾麥克斯站在霧中看著人類遠(yuǎn)去——事了拂袖去，深藏功與名。

你就是世界上的另一個我，讓我們繼續(xù)百合吧~~

后半場用頭撞墻的難看