寫給這兩年尤其焦頭爛額的NHS的一封慰問信 沉重與幽默相得益彰 外冷內(nèi)熱的小醫(yī)生遇到奇葩狀況時對著鏡頭打破第四面墻的毒舌吐槽很多時候都蠻好笑 但更多的是向大眾展現(xiàn)了醫(yī)護工作者所面臨的殘酷困境：條件的糟糕 人手的缺乏 華而不實的官僚主義 毫無規(guī)律的作息 難以平衡維系的感情 當然還有每天面對生命在自己面前逝去那壓倒性的自我懷疑 壓力焦慮和自責抑郁 (本老師太適合演這樣一個像小刺猬一樣尖銳傲嬌 但露出柔軟肚皮的時候又極其招人憐愛的角色 和金毛狗狗好男友Harry零星的甜蜜片段也挺好嗑的 (that DADDY

用極端夸張折射出一些企業(yè)資本家控制員工的可怕現(xiàn)實

青春期的成長不是潤物無聲的細雨，用猛烈的臺風暴雨來喻指真是再貼切不過了（我中學時代重要的成長節(jié)點也往往與暴雨有關）；只是一群分不清誰是誰的孩子們?nèi)几鷶z影機隔得遠遠的顯得面目模糊，我仍如隔岸觀火般置身于這場迅猛殘酷的成長儀式之外，無以知其痛癢更遑論全然共情地代入其中；各種氣質(zhì)融合，自慰和同性情節(jié)混合著年少的躁動色欲與寂寞不甘，泰子逃命一場氣氛驚悚緊張，雨中的快樂裸體之舞有一股躁動的野性，三上跳樓則在決絕的悲情之后莫名增添了喜劇色彩，這種氣質(zhì)的多樣復雜正是青春期少年身心暴烈拔節(jié)的表現(xiàn)。

《年度最佳學生2》即視感～

2012.10.08 21:23 拍一部電影真不容易啊~

這男主好可怕，一會這樣一會那樣，情緒好不穩(wěn)定毫無邏輯，細思極恐