我對(duì)于這部影片的情感是撕裂的，愛(ài)它的人間真實(shí)，厭它的朦朧游離。

6.5。不同視角的校園霸凌致死事件。本片從父母的角度去講這個(gè)故事。所有加害者的父母都在想方設(shè)法幫助自己的孩子逃避懲罰，銷毀證據(jù)，買通證人，甚至沒(méi)有一絲絲責(zé)怪自己的孩子。當(dāng)加害者之一變成受害者，其它家庭聯(lián)合起來(lái)把這個(gè)人弄成替罪羊之后，我曾以為律師會(huì)良心發(fā)現(xiàn)，結(jié)果并沒(méi)有，電影讓這群人渣垃圾到了最后。所謂的受害者其實(shí)才是罪魁禍?zhǔn)?，律師父親這個(gè)時(shí)候做出的選擇雖然讓人氣憤，但是比較真實(shí)。不是每次作惡都會(huì)罪有應(yīng)得，壞人逍遙法外就是本片的宗旨。

被俘的反對(duì)納粹德國(guó)的德軍醫(yī)護(hù)兵，被美軍遴選培訓(xùn)后，化名“快樂(lè)”派往萊茵河對(duì)岸德國(guó)本土，協(xié)助美軍情報(bào)官執(zhí)行情報(bào)搜集任務(wù)，完成任務(wù)后又愿意返回美軍基地，最后為掩護(hù)美軍情報(bào)官而被德軍處死?！翱鞓?lè)”背叛的是與世界公義為敵的納粹德國(guó)，他的“叛國(guó)”行為實(shí)際上是一種更高層次的愛(ài)國(guó)。在“快樂(lè)”回歸本土搜集情報(bào)的歷險(xiǎn)中，也通過(guò)他的視角，展示了戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙彌漫下德國(guó)城市殘?jiān)珨啾诘哪┦谰跋?，軍?duì)慌亂又有序的狀態(tài)，軍人對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度，婦女、兒童等蕓蕓眾生像，揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)動(dòng)者的罪惡。國(guó)語(yǔ)配音和中文簡(jiǎn)體翻譯得不怎么樣，影響了觀影體驗(yàn)，這

顏狗給信長(zhǎng)四星?。ǖ歉星榭坍嫸嘤跉v史描寫，導(dǎo)致我只記住了奇怪的劇情…比如信長(zhǎng)的對(duì)象是男性，信勝的對(duì)象是男性，信孝的對(duì)著恒興臉紅了…最后一戰(zhàn)結(jié)束的也太快了，而且完結(jié)是因?yàn)槎邭q之后的信長(zhǎng)不再年輕了么！

題材還是挺不錯(cuò)的，女主也挺自然，不過(guò)這個(gè)秦明一副高冷的霸道總裁樣，滿滿的尷尬，還是裝逼過(guò)了頭哇

那些打低分的是沒(méi)看過(guò)歐美血漿片吧，我覺(jué)得這部挺好呀，至少那些人從開(kāi)始就奮斗到最后然后死絕，而不是像普通的血漿片似的從頭逃到尾最后死絕。多有拼搏精神的一部勵(lì)志電影啊~